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1.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 26: e20220038, 2022. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1394342

ABSTRACT

Resumo Objetivo analisar o início do movimento estudantil da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, mediante a criação do Centro Acadêmico da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, órgão representativo do segmento estudantil, e as ações desenvolvidas durante a primeira gestão. Método estudo de perspectiva histórica, com abordagem na micro-história e análise documental para tratamento das fontes, e delimitação temporal de 1953 a 1954. Resultados constatou-se a criação em 17 de dezembro de 1953. No período investigado, a entidade promoveu atividades de lazer e esportivas, ações para recrutamento e melhor visibilidade da escola, comunicação com outros centros acadêmicos, gestão de finanças, e demonstrou preocupação com questões políticas, estudantis e sociais. Considerações finais e implicações para a prática a triangulação de fontes e literatura de aderência corroboram vários assuntos documentados nas atas da primeira gestão, e revelam parte da história do movimento estudantil de enfermagem, na década de 1950, e da própria Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.


Resumen Objetivo analizar el inicio del movimiento estudiantil en la EERP-USP, a través de la creación del CAEERP, órgano representativo del segmento estudiantil, y las acciones desarrolladas durante la primera dirección. Método estudio de perspectiva histórica, con enfoque de Micro-Historia y análisis documental para el tratamiento de las fuentes, con delimitación temporal de 1953 a 1954. Resultados se encontraron fuentes documentales en soporte papel y entrevistas realizadas a egresados ​​del curso. La creación del se constató el 17 de diciembre de 1953. Durante el período investigado, la entidad promovió actividades lúdicas y deportivas, acciones de captación y visibilidad de la escuela, comunicación con otros centros de estudiantes, gestión financiera y mostró preocupación por los intereses políticos, estudiantiles y cuestiones sociales. Consideraciones finales e implicaciones para la práctica triangulación de fuentes y literatura corroboran varias cuestiones documentadas en las actas de la primera gestión y contribuyen a revelar parte de la historia del movimiento estudiantil de enfermería en la década de 1950 y de la propia Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto.


Abstract Objective to analyze the beginning of the student movement, through the creation of the Academic Center of the School of Nursing of Ribeirão Preto, a representative body of the student segment, and the actions developed during the first board. Method study from a historical perspective, with a Micro-History approach and documental analysis to treat the sources, with a temporal delimitation from 1953 to 1954. Results documentary sources were found in paper support and interviews carried out with graduates of the course. The creation was founded on December 17, 1953. During the period investigated, the entity promoted leisure and sports activities, actions to recruit and improve the school's visibility, communicated with other student organizations, financial management, and exposed concern for the political, student, and social issues. Final considerations and implications for practice triangulation of sources and literature corroborate several issues documented in the minutes of the first administration and contribute to revealing part of the history of the student movement in the 1950s and of Ribeirão Preto School of Nursing itself.


Subject(s)
Humans , Schools, Nursing/history , Schools, Nursing/organization & administration , Students, Nursing/history , History of Nursing , Brazil
2.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 26(1): 53-70, Jan.-Mar. 2019.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-989873

ABSTRACT

Resumo Discute-se a difusão das práticas de parto natural por meio da análise dos livros Parto natural: guia para os futuros pais, escrito pelo obstetra americano Frederick Goodrich Jr. em 1950 e publicado no Brasil a partir de 1955, e Parto natural sem dor, escrito pelo obstetra brasileiro George Beutner, em 1962. Ambos tiveram boa entrada na cultura brasileira e influenciaram a forma de pensar o parto e de parir, tanto no âmbito da obstetrícia brasileira como no que concerne às representações das mulheres. A partir das contribuições de Roger Chartier e das concepções sobre medicalização, concluímos que essas novas práticas de preparação do parto compartilhavam as visões médicas sobre o parto e o nascimento predominantes no período.


Abstract The article explores the dissemination of natural childbirth practices through an analysis of the books Parto natural: guia para os futuros pais, written by U.S. obstetrician Frederick Goodrich Jr. in 1950, under the title Natural Childbirth: a manual for expectant parents, and first published in Brazil in 1955, and of Parto natural sem dor, written by Brazilian obstetrician Beutner in 1962. Both books found a place in Brazilian culture and influenced thinking about childbirth and delivery in the field of Brazilian obstetrics and in representations of women. Based on Roger Chartier's contributions and on concepts of medicalization, we conclude that these new practices for childbirth preparation shared the period's prevalent medical views of childbirth and delivery.


Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , History, 20th Century , Prenatal Care , Delivery, Obstetric/history , Natural Childbirth/history , Reference Books, Medical , Brazil , Parturition , Medicalization/history , Obstetrics/history
3.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 10(1): 130-136, jan.-mar. 2018.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-908441

ABSTRACT

Objective: the study’s goal has been to discuss the use of the New Cultural History as a methodology for analysis of nursing practices and behaviors related to printed materials. Methods: It is descriptive research with qualitative approach, which is derived from the reflection on the theoretical and methodological advances defended by the historian Roger Chartier in the Cultural History field. In order to establish links between the New Cultural History, which was proposed by the historian, and the Nursing History, it was reviewed 2 Doctoral Theses and 3 Master Theses produced at the Laboratory of Scientific Approaches in the Nursing History. Results: The studies showed that the methodological approach proposed by Chartier is based on the intimate relationship between representations and the effects produced by its appropriations. Conclusion: The printed text can suit different forms, and then may gain status of a document-object for the study of cultural history by allowing them to bring back an object, concept or missing person by replacing it with an image capable of representing them adequately.


Meta: discutir el uso de la nueva historia cultural como un método para el análisis de las prácticas de enfermería y costumbres relacionadas con los materiales impresos. Método: Cualitativa descriptiva, a partir de la reflexión sobre los avances teóricos y metodológicos defendidas por Chartier en el campo de la historia cultural. Establecer vínculos entre la nueva historia cultural, propuesto por el historiador , y la Historia de la Enfermería se plantearon 02 tesis y 03 dissertaciones producidas por Laboratorio de Ciencia de abordaje en la historia Enfermagem – LACENF/UNIRIO. Resultado: Los estudios apuntaron que la metodología propuesta por Chartier está pautada en la íntima relación entre representaciones y los efectos producidos por sus apropiaciones. Conclusión: Las diferentes formas de obtener el documento de estado de ganancia objeto de texto impreso para el estudio de la historia cultural para permitir que se conviertan presente un objeto, concepto o una persona desaparecida reemplazándolo con una imagen capaz de representar adecuadamente.


Objetivo: discutir a utilização da Nova História Cultural como método para análise dos usos e costumes da enfermagem relacionados aos materiais impressos. Método: Pesquisa descritiva de natureza qualitativa, a partir da reflexão sobre os avanços teórico-metodológicos defendidos pelo historiador Chartier no campo da História Cultural. Para estabelecer nexos entre a Nova História Cultural, proposta pelo historiador, e a História da Enfermagem foram levantadas 02 teses e 03 dissertações produzidas no Laboratório de Abordagens Científicas na História da Enfermagem- LACENF/UNIRIO. Resultado: Os estudos apontaram que a metodologia proposta por Chartier está pautada na íntima relação entre representações e os efeitos produzidos pelas suas apropriações. Conclusão: As diferentes formas que adquirem o texto impresso ganham status de documento-objeto para os estudos da história cultural por permitirem que se tornem presentes um objeto, conceito ou pessoa ausente mediante sua substituição por uma imagem, capaz de representá-los adequadamente.


Subject(s)
History, 20th Century , History, 21st Century , Education, Nursing, Graduate/methods , History of Nursing , Qualitative Research , Brazil
4.
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 23(11): 3525-3534, Oct. 2018.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-974757

ABSTRACT

Resumo O objetivo deste estudo foi discutir as estratégias pedagógicas destinadas às mulheres para institucionalização da representação do parto normal a partir da obra Parto Natural: Guia para os futuros pais, publicada em 1955. Partiu-se de uma análise histórica e cultural desse livro em suas edições publicadas nos anos de 1955, 1957, 1960 e 1964, auxiliada por materiais publicados à época que compartilhavam das mesmas significações e representações referentes às questões do parto no contexto brasileiro. Esse período foi marcado pelo resgate e surgimento de métodos de preparação da mulher para o processo de parir. A análise, à luz do referencial teórico de Roger Chartier, principalmente com a noção de representação, e de Michel Foucault, indica que os dispositivos utilizados na tessitura da obra visaram propor um modelo de parto disciplinar, a institucionalização, medicalização e industrialização do parto normal no contexto brasileiro em meados do século XX.


Abstract The scope of this study is to discuss teaching strategies directed towards women to institutionalize the representation of normal birth based on the work "Natural Childbirth: A Guide for Future Parents", published in 1955. The research begins with a historical and cultural analysis of the 1955, 1957, 1960 and 1964 editions of this book. It is aided by materials published, in the same period, which share the same meanings and representations concerning issues surrounding childbirth in the Brazilian context. It is a period marked by retrospectives and the emergence of methods for preparing women for the childbirth process. The results of our analysis, in the light of Roger Chartier's theoretical framework, especially applying the notion of representation of Michel Foucault, indicate that the apparatuses used in the work's registers sought to propose a disciplinary model for childbirth: institutionalization, medical insertion and industrialization of normal childbirth in the Brazilian context of the mid-twentieth century.


Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , History, 20th Century , Delivery, Obstetric/history , Natural Childbirth/history , Brazil , Cultural Characteristics , Parturition , Medicalization/history
5.
Hist. enferm., Rev. eletronica ; 8(2)20171210.
Article in Portuguese | BDENF, LILACS | ID: biblio-1029064

ABSTRACT

Analisar sob a ótica da Nova História Cultural os vestígios da loucura em Barbacena no conto de João Guimarães Rosa “Sorôco, sua mãe, sua fi lha”. Metodologia: O percurso metodológico contempla o universo da Nova História Cultural, pautado nas representações e apropriações apresentadas neste campo, pelo historiador Roger Chartier. Destacaram-se três categorias temáticas: As representações da loucura no “trem de doido”; Os vestígios da loucura presentes nos atos da mãe e filha de Sorôco; Convivendo com a loucura sob o olhar de Sorôco. Resultado/Discussão: O trem é descrito por Guimarães Rosa como um local inóspito, repleto de marcas da tristeza dos familiares que a cada viagem do trem embarcam seus parentes que não voltarão mais. Ele compara os vagões repletos de grades a uma prisão. O autor se propõem a caracterizar a loucura nos trejeitos, modo de vestir e atos das duas personagens, que como coadjuvantes, compuseram a representação da loucura da época. Considerações Finais: Os sentimentos apresentados pelo autor no conto estão presentes na atualidade, a sociedade ainda se indigna com tamanha cantoria e expressão dos ditos “malucos”, “loucos”, “alienados”. Os trens não tem mais celas, mas suas representações, as imagens formadas no imaginário sobre o fato histórico não podem se apagar.


Subject(s)
History, 20th Century , History of Nursing , Mental Disorders , Railroads , History , Literature
7.
Rev Rene (Online) ; 15(3): 516-524, maio-jun. 2014.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-726724

ABSTRACT

Objetivou-se identificar e analisar a produção científica da enfermagem na área materno-infantil divulgada na Revista Enfermagem em Novas Dimensões. Estudo histórico com análise documental. Como fonte primária utilizou-se 27 números da Revista de Enfermagem em Novas Dimensões. Incluíram-se aqueles que abordavam o recém-nascido. A organização dos dados ocorreu através de três quadros. Incluiu-se 12 artigos no estudo analisados através de três categorias analíticas: Enfermagem na Assistência a Criança Hospitalizada; Preocupações com o Bem Estar Infantil; Incentivo para as Pesquisas em Enfermagem. Os assuntos abordados na revista pareciam anunciar uma nova dimensão para a enfermagem brasileira, neste caso, as possibilidades de atuação na área materno-infantil.


Subject(s)
Humans , Infant, Newborn , Nursing , Maternal-Child Nursing , History of Nursing , Periodicals as Topic
8.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 5(4): 431-439, out.-dez. 2013. graf
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-691045

ABSTRACT

Objetivo: Analisar a frequência de aplicação dos termos “cuidado” e “assistência” nos títulos das teses produzidas por enfermeiros (as) na Enfermagem e áreas afins. Método: Quantitativo na perspectiva da história serial, cujo desenvolvimento apoiou-se na observação documental. As informações foram transferidas de uma planilha de Excel para o programa estatístico - SPSS STATICTS. Para análise das informações, foram realizadas comparações das frequências relativas (proporções) dos termos “cuidado” e “assistência” contidos nos títulos das teses. Tais procedimentos foram realizados por meio do teste Qui-quadrado, considerando um nível de significância (α) igual a 5%. Resultados: Mostraram que de 1865 teses, identificaram-se o termo “cuidado” e suas variações em 230 títulos (12,3%), enquanto que o termo “assistência” em 117 teses (6,3%). Conclusão: A superação do termo “cuidado” sobre o termo “assistência” impõe uma reflexão a partir de seus significados na aplicação desses referidos termos.


Objetivo: Analizar la frecuencia de aplicación de los términos "cuidado" y "asistencia" en los títulos de las tesis producidas por los enfermeros en las áreas de enfermería y afines. Método: Cuantitativo, historia serial, observación documental. La información se transfiere de una hoja de cálculo Excel para el software estadístico. Para el análisis de la información, se hicieron comparaciones de las frecuencias relativas (proporciones) de los términos "cuidado" y "asistencia" que figura en los títulos de las tesis. Estos procedimientos se realizaron con la prueba de chi-cuadrado, considerando un nivel de significación (α) igual al 5%. Resultados: Mostraron que la tesis de 1865, el término "cuidado" y sus variaciones se identificaron en 230 títulos (12,3%), mientras que el término "asistencia" en las tesis de 117 (6,3%). Conclusión: La superación de la expresión "cuidado" sobre el término "asistencia" impone una reflexión a partir de sus significados.


Objective: Analyzing the frequency of application of the expressions “care” and “assistance” in the titles of theses produced by nurses in Nursing area and related fields. Method: The quantitative method was used under the perspective of serial history, whose development was supported by the documentary observation. The information was transferred from the Excel spreadsheet to statistical software. For information analysis, we compared the relative frequencies (proportions) of the expressions “care” and “assistance” contained in the titles of the theses. These procedures were performed using the chi-square test, considering a significance level (α) equal to 5%. Results: Showed that of 1865 thesis, the term “care” and its variations were identified in 230 titles (12.3%), while the term “assistance” in theses 117 (6.3%). Conclusion: The overcoming of the term “care” in comparison with the term “assistance” imposes a reflection from their meanings in the application of these terms.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Nursing Care , Academic Dissertations as Topic/history , Education, Nursing/history , History of Nursing , Brazil
9.
Article in English, Spanish, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-673962

ABSTRACT

This is a study about the research entitled "Fundraising and the Necessities of Nursing in Brazil", coordinated by the Brazilian Nursing Association. Aim: Analyze the background for the development of the research project entitled "Fundraising and the Necessities of Nursing in Brazil", coordinated by the Brazilian Nursing Association from 1956 to 1958. Methodology: An investigation based on the new cultural history approach, which has been developed based on documentary analysis. Results and Discussion: The characterization of the conditions that aid the development of the research went through the identification of the basis for this study, the needs of Brazilian nursing, and then, finally, the investigative essays that preceded it. Conclusion: there was a necessity to know the historical situation of Brazilian nursing so it was later possible to plan for its future. Then, there was a need for fundraising; the construction of a network involving many different institutions, sectors, agents and places, aimed to undertake research that could answer these objectives.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Nursing , History of Nursing , Nursing Research
10.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 19(3): 861-882, jul.-sept. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-651735

ABSTRACT

Com base na perspectiva histórico-social, o objeto deste estudo documental consistiu nas estratégias de luta simbólica para a formação de agentes de visitação domiciliar nos Cursos de Enfermeiras Visitadoras da Cruz Vermelha Brasileira e do Departamento Nacional de Saúde Pública, no Rio de Janeiro (DF), com repercussão no Departamento de Saúde e Assistência de Pernambuco, entre 1920 e 1926. Adotamos como referencial teórico o pensamento do sociólogo Pierre Bourdieu, evidenciando uma luta simbólica no campo da saúde pública entre os sanitaristas Amaury de Medeiros e José P. Fontenelle e a enfermeira de saúde pública Ethel Parsons, para analisar quem seria responsável pela autoridade e competência científica da formação das enfermeiras visitadoras.


Based on the historical and social perspective, the scope of this documentary study were the strategies of the symbolic struggle for the training of agents in home visitation in the Courses for Visiting Nurses of the Brazilian Red Cross and the National Department of Public Health in Rio de Janeiro (Federal District), with repercussions in the Department of Health and Welfare of the State of Pernambuco between 1920 and 1926. We adopted the thinking of sociologist Pierre Bourdieu as a theoretical benchmark, showing the symbolic struggle in the field of public health between sanitarians Amaury de Medeiros and José P. Fontenelle and public health nurse Ethel Parsons, to analyze who was responsible for the scientific authority and competence of the training of visiting nurses.


Subject(s)
Home Health Aides , Education, Nursing/history , History of Nursing , Nurses , Tuberculosis/history , Brazil , Public Health/history , Health Education , Community Health Nursing , History, 20th Century , Professional Training
11.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-655367

ABSTRACT

Nos anos de 1970, em virtude da crise que se instalara no setor saúde, iniciaram as discussões que centravam na assistência primária o ponto básico para melhoria dos níveis de saúde, sob o discurso dos atores do Movimento da Reforma Sanitária. Objetivo: Analisar a produção sobre a Medicina preventiva divulgada nos Anais dos Congressos Brasileiros de Enfermagem, período de 1977-1980. Metodologia: estudo histórico-social, embasado na análise documental e temática. Utilizou como referenciais teóricos os conceitos de Sérgio Arouca e Maria Cecília Puntel de Almeida. Corpus documental: Anais dos Congressos Brasileiros de Enfermagem (1977-1980). Resultados e Discussão: o ideário da Medicina preventiva corporificado na produção científica de Enfermagem evidenciou uma necessidade de reorientação de suas práticas para ações primárias em saúde. Conclusão: a Enfermagem que adentrou os anos de 1980 assistiu à emergência de seus integrantes como sujeitos políticos, engajados na luta pela reforma sanitária e comprometidos com o campo social.


In the 1970, because of the crisis that was established in the health sector, initiated the discussions that focused on primary care, the basic point to improving levels of health, under the discourse of the actors of the Sanitary Reform Movement. Objective: To analyze the output on Preventive Medicine published in the Annals of the Brazilian Nursing, period 1977-1980. Methods: The social-historical, based on documentary analysis and thematic. Used as theoretical concepts of Sergio Arouca and Maria Cecilia Puntel de Almeida. Corpus documental: Annals of the Brazilian Nursing (1977-1980). Results and Discussion: The ideal of preventive medicine embodied in nursing scientific production showed a need for reorientation of its practices and actions in primary health care. Conclusion: Nursing who entered the 1980's saw the emergence of its members as political subjects, engaged in the fight for health reform and committed to the social field.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Nursing , History of Nursing , Preventive Medicine , Health Policy , Public Health
12.
Texto & contexto enferm ; 18(4): 688-696, oct.-dic. 2009. ilus
Article in Portuguese | BDENF, LILACS | ID: lil-566432

ABSTRACT

Estudo histórico-social, cujos objetivos foram descrever as circunstâncias da mobilização e da desmobilização das enfermeiras brasileiras que atuaram na Segunda Guerra Mundial, e discutir a eficácia simbólica da participação dessas enfermeiras no campo militar. Utilizou-se como fontes de dados os documentos escritos coletados em arquivos históricos civis e militares do Rio de Janeiro; entrevista realizada com uma enfermeira que atuou na Força Expedicionária Brasileira; além de uma fotografia pertencente ao Acervo da Força Expedicionária Brasileira. Os achados, classificados, contextualizados e analisados à luz da Teoria do Mundo Social de Pierre Bourdieu, evidenciaram que a participação de mulheres na guerra, na condição de enfermeiras militares, ao tempo em que representou a ocupação de um espaço homologado por mandatários do poder, também contribuiu para consagrar a inserção de mulheres em espaços públicos consagrados aos homens, ainda que na retaguarda.


The objectives of this social-historical study were to describe the circumstances of the mobilization and of the demobilization of Brazilian nurses who acted in the Second World War, as well as to discuss the symbolic efficiency of their participation in the military field. Written documents collected in the historical civil and military archives of Rio de Janeiro; an interview carried out with a nurse who acted in the Expeditionary Brazilian Force; and photography from the Expeditionary Brazilian Force's Library were used as sources of data. The findings, classified, analyzed, and contextualized within the Social World Theory of Pierre Bourdieu, evidenced that female participation in the war in the condition of military nurses at the time which represented the occupation of a space ratified by power delegates contributed to consecrate women's insertion into public spaces previously dedicated to men, even in the rearguard.


Es una investigación de carácter histórico-social, cuyos objetivos fueron describir las circunstancias de la movilización y desmovilización de las enfermeras brasileñas que trabajaron en la Segunda Guerra Mundial, y discutir sobre la eficacia simbólica de la participación de esas enfermeras en el ejército. Se utilizaron como fuentes de datos: los documentos escritos, recogidos en archivos históricos civiles y militares de Rio de Janeiro; entrevista con una enfermera que trabajó en la Fuerza Expedicionaria Brasileña; además de una fotografía perteneciente al Acervo de la Fuerza Expedicionaria Brasileña. Los resultados, clasificados, contextualizados y analizados de acuerdo con la Teoría del Mundo Social de Pierre Bourdieu, mostraron que la participación de mujeres en la guerra, en calidad de enfermeras militares, al mismo tiempo que representó la presencia en un espacio homologado por representantes del poder, también contribuyó para consagrar la inserción de mujeres en espacios públicos consagrados a los hombres, aunque en la retaguardia.


Subject(s)
Humans , Nursing , World War II , History of Nursing , Military Nursing
13.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 13(1): 56-65, jan.-mar. 2009. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-516552

ABSTRACT

Estudo sobre as recomendações do II Congresso Médico Latino-Americano, em 1904, para a organização da Enfermagem no Brasil. Objetivos: Caracterizar os médicos brasileiros que participaram do II Congresso Médico Latino-Americano e analisar asrecomendações deste Congresso para a Enfermagem. Trata-se de um estudo histórico-social, embasado na análise documental. Resultados: A participação de médicos brasileiros neste evento foi grande. Em meio às discussões de ordem sanitária, figurou a questão da criação de escolas de enfermeiras, apresentada pelo médico Moisés Amaral. Diante das evidências da eficácia de seter uma enfermeira instruída em escolas próprias, e de acordo com os preceitos da medicina moderna, foi aprovada a proposta para a criação de escolas de enfermagem. Apesar da posição estratégica que os representantes brasileiros nesse Congresso ocupavam no país, não encontramos evidências do empenho deles em trabalhar efetivamente para a criação de escolas de enfermeiras como uma estratégia para enfrentar os problemas sanitários.


Subject(s)
Humans , History of Nursing , Health Policy/history , Public Health/history
14.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-514438

ABSTRACT

Estudo sobre as ações de enfermagem junto às mulheres frente às implicações clínicas do tabagismo na gestação (1986-2007). Esta pesquisa exploratória foi embasada em análise documental. Fontes: publicações do Ministério da Saúde, artigos científicos indexados no Portal de Periódicos Capes e na Biblioteca Virtual de Saúde e Legislações Federais do Tabagismo no Brasil. OBJETIVOS: identificar as proposições do Ministério da Saúde sobre o hábito da mulher de fumar; analisar as implicações clínicas do tabagismo na gestação a partir das produções científicas; discutir as implicações clínicas do tabagismo na gestação para subsidiar as ações de enfermagem junto às gestantes e/ou mulheres fumantes. RESULTADOS:as principais implicações clínicas do tabagismo na gestação encontradas foram baixo peso ao nascer, alterações útero-placentárias, crescimento intrauterino retardado, prematuridade e mortalidade perinatal.


Estudio sobre las acciones de enfermería para mujeres frente a las implicaciones clínicas del tabaquismo en el embarazo (1986 - 2007). Esta investigación exploratoria fue basada en análisis documental. Fuentes: Publicaciones del Ministerio de la Salud, artículos científicos indexados en el Portal de Periódicos de la Capes y Biblioteca Virtual de Salud y Leyes Federales del Tabaquismo en Brasil. OBJETIVOS: identificar las propuestas del Ministerio de Salud sobre el hábito de fumar de las mujeres; examinar las implicaciones clínicas del tabaquismo en el embarazo a partir de las producciones científicas; discutir las implicaciones clínicas del tabaquismo en el embarazo para apoyar las acciones de enfermería entre las mujeres embarazadas y/o las mujeres que fuman. RESULTADOS:Las principales implicaciones clínicas del tabaquismo en el embarazo son el bajo peso al nacer, alteraciones en la placenta, crecimiento intrauterino más lento, prematuridad y mortalidad perinatal.


Study about nursing actions towards women in view of clinical implications of smoking in pregnancy (1986 - 2007). Exploratory research, based on documentary analysis. Sources: Publications of the Ministry of Health, scientific articles indexed in Capes Portal of Journals and Virtual Health Library, and Federal Smoking Laws in Brazil. OBJECTIVES: To identify the propositions of the Ministry of Health about women's smoking habit; to examine the clinical implications of smoking in pregnancy based on scientific productions; to discuss the clinical implications of smoking in pregnancy to support nursing actions towards pregnant women and/or female smokers. RESULTS:The main clinical implications of smoking in pregnancy were low birth weight, alterations in the placenta, slower intrauterine growth, prematurity and perinatal mortality.


Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Nursing Care , Women's Health , Tobacco Use Disorder
15.
Rev. paul. enferm ; 28(1): [9-19], jan. 2009. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-755308

ABSTRACT

Estudo histórico-social embasado na análise documental. Investiga as recomendações sobre a formação de enfermagem do III Congresso Médico Latino- Americano (CMLA), em 1907. A pesquisa teve como objetivos caracterizaros médicos brasileiros que participaram desse congresso e analisar as indicações sobre a formação em enfermagem nele apresentadas. Oswaldo Cruz organizou um verdadeiro exercito de homens - delegados,policiais e inspetores sanitários - para por em vigor as campanhas sanitárias. No continente latino-americano.o discurso da médica argentina Cecilia Grierson sobre a formação da enfermeira pautou-se na visão da "mulher médica", e, em determinado momento, defendeu a posição da mulher na direção de hospitais, aparentemente dando à enfermeira um papel privilegiado nesse cenário. Mais à frente, utilizou-se de discurso em que expressava a dominação masculina, na lógica do militar, a fim de assegurar o domínio de médicos sabre as enfermeira.


Historical-social study based on documental analysis. It investigates the recommendations on the training innursing in the lIIrd Latin-American Medical Congress in 1907. The study's objective is to characterize the Brazilian doctors that participated in it and to analyze the recommendations on the training of nursing presented then. Oswaldo Cruz organized a real army gathering men, police officers, policemen, and sanitary inspectors to run sanitarycampaigns. While in Latin-American continent Argentinean doctor Cecilia Grierson's speech about nurse'straining was based on the vision of the "woman doctor", the one who in a certain moment defends woman's positionin the direction of hospitals, apparently giving the nurse a privileged paper in this scenery, later on used a speechthat expressed male dominance, in the military logic, in order to assure physicians dominance over nurses.


Estudio histórico-social basado en el análisis documental. investiga las recomendaciones sobre la formaciónde la enfermería del III Congreso Medico Lettno-Americano en 1907. EI objetivo del estudio fue caracterizar losmédicos brasileños que participaron en el III Congreso Médico Latino-Americana, y para analizar las recomendacionessobre la formación de la enfermería del III Congreso Médico Latino-Americano en 1907. Oswaldo Cruzorganizó un verdadero ejército de hombres, agentes de policía, policías y los lnspectores sanitarios para poner envigor las campañas sanitárias. Mientras que en el continente latinoamericano, el discurso de la médica ArgentinaCecilia Grierson para la formación de las enfermeras se guió por la visión de la "mujer doctora". en un momentodado mantiene la posición de las mujeres en la dirección de los hospitales, al parecer, dando a la enfermera unpapel clave en este escenario, pero más tarde se utilizó un discursa que expresa el dominio masculino, en lalógica de los militares can el fin de asegurar el dominio de los médicos sobre los enfermeros.


Subject(s)
Humans , History of Nursing , Health Policy , Public Health
16.
Rev. latinoam. enferm ; 16(6): 1005-1011, Nov.-Dec. 2008.
Article in English, Spanish, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-506286

ABSTRACT

AIM: To analyze students' strategies to adapt to the system established by the dean of Alfredo Pinto Nursing School (1949-1956). METHOD: This historical-social study uses the thematic oral history to guide data collection. Sources: students' oral statements related to the period from 1949 to 1956 and written documents from the file of the nurse Maria de Castro Pamphiro at UNIRIO. RESULTS: students immediately faced the challenge of adapting to the school's rules regarding eating, clothing, and all changes presented in their daily life. Discussion: They created, along the course, strategies to cheat on rules, adapt to new customs and make life more enjoyable.


El objetivo de este estudio fue analizar las estrategias de los alumnos para adecuarse al sistema establecido por la directora de la Escuela de Enfermería Alfredo Pinto, demarcando las transformaciones y sus influencias sobre la vida académica, en el período de 1949 la 1956. El método utilizado fue el estudio de naturaleza histórico social, que utiliza la historia oral temática como método para recolección de datos; las fuentes utilizadas fueron declaraciones orales de los alumnos de la Escuela en el período de 1949 a 1956 y documentos del Archivo Sectorial Enfermera Maria de Castro Pamphiro, de la UNIRIO. Los resultados muestran que las alumnas de inmediato se encontraban con el desafío de adaptarse a las reglas existentes en la Escuela, como la alimentación, el vestuario, en fin, un cambio en lo cotidiano de ellas. Se concluye, aquí, que, en el decorrer del curso, construyeron estrategias que les permitía burlar tales reglas, adaptarse a las nuevas costumbres y a transformar la convivencia en una experiencia placentera.


O objetivo deste estudo foi analisar as estratégias dos alunos para se adequarem ao sistema estabelecido pela diretora da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, demarcando as transformações e suas influências sobre a vida acadêmica, no período de 1949 a 1956. O método utilizado foi o estudo de natureza histórico-social, que utiliza a história oral temática como método para coleta de dados; as fontes utilizadas foram depoimentos orais dos alunos da Escola no período de 1949 a 1956 e documentos do Arquivo Setorial Enfermeira Maria de Castro Pamphiro, da UNIRIO. Os resultados mostram que as alunas de imediato se deparavam com o desafio da adaptação às regras existentes na Escola, como a alimentação, a vestimenta, enfim, uma mudança no dia-a-dia delas. Conclui-se, aqui, que, no decorrer do curso, construíram estratégias que lhes permitiam burlar tais regras, se adaptarem aos novos costumes e a tornarem a convivência prazerosa.


Subject(s)
History, 20th Century , History of Nursing , Schools, Nursing , Brazil , Students, Nursing
17.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-506918

ABSTRACT

Estudo histórico-social, baseado em análise documental, sobre o reconhecimento do corpo discente da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto ao psiquiatra Jurandyr Manfredini, conferindo a esse a primeira denominação de seu Diretório Acadêmico. Ao assumir a direção do Serviço Nacional de Doenças Mentais, Manfredini desenvolveu relação de proximidade com o corpo estudantil da EEAP, mostrando-se atuante não apenas no que se refere às suas funções administrativas como também através de ações sociais. Manfredini conquistou a admiração dos estudantes ao defender seus interesses, dessa forma, o corpo discente concedeu ao psiquiatra a distinção de tornar-se a primeira denominação do Diretório Acadêmico da EEAP.


Subject(s)
Schools, Nursing , History of Nursing , Psychiatry
18.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 10(2): 195-203, ago. 2006. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-570758

ABSTRACT

Estudo histórico-social baseado em análise documental. Trata das circunstâncias do processo de reconfiguração da Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras do Serviço de Assistência a Psicopatas do Distrito Federal, na primeira metade do século XX, futura Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. OBJETIVOS: Descrever os movimentos que a saúde pública e a psiquiatria desenvolveram, no âmbito do recém-organizado Ministério da Educação e Saúde Pública, para se adequarem às políticas do início do período Vargas; e analisar as características da Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras e da Escola Anna Nery que correspondiam a visões distintas. Os campos da saúde pública, da psiquiatria e da enfermagem se estruturaram a partir dos princípios de visão e divisão, que orientaram as lutas, as controvérsias e as competições entre os diversos agentes envolvidos e impuseram os limites e as possibilidades históricas nestas duas escolas de enfermagem, no Distrito Federal.


Subject(s)
Humans , History of Nursing , Public Health/history , Schools, Nursing/history
19.
Rev. bras. enferm ; 58(5): 513-518, set.-out. 2005.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-429488

ABSTRACT

Estudo que trata do processo de implantação de equipes do Programa Saúde da Família (PSF) em uma comunidade no bairro de Santa Cruz, zona oeste do município do Rio de Janeiro, caracterizada por alto risco social e sanitário e marcada pela violência. Tem por objetivos: (1) identificar as estratégias utilizadas pela gerência local na implantação de oito equipes de PSF em uma comunidade no bairro de Santa Cruz; (2) descrever os mecanismos de participação comunitária no processo de implantação do PSF e, (3) analisar a inserção do Enfermeiro na coordenação deste processo. Dentre os achados ressalta-se a importância do controle social no processo de legitimação da estratégia PSF junto à comunidade; a função gerencial do Enfermeiro na construção da autonomia local das equipes de Saúde da Família e as abordagens utilizadas pela gerência local ao introduzir o PSF em comunidades marginalizadas.


Subject(s)
Humans , Health Strategies , Health Workforce , Family Health , Nurse Administrators , Health Services Accessibility , Community Participation
20.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 9(2): 171-175, ago. 2005.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-447042

ABSTRACT

O fac-símile assuntos que serão discutidos no Congresso Internacional de Enfermeiras, que terá lugar em Londres, em julho de 1937, publicado na Revista Anais de Enfermagem, ano V, n.10, p.35-37, set. 1937...


Subject(s)
Humans , International Cooperation/history , History of Nursing
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